Esta entrada del blog pretende ser una recopilación de orientaciones y actividades para desarrollar la atención tanto de forma colectiva como individual, en alumnos con TDAH o con dificultades de atención más leves (temporales, limitadas, etc.)
"Se distrae mucho en clase", "no atiende cuando se le habla","es muy despistado". Muchas de estas frases son pronunciadas de manera habitual por los docentes y los padres al describir el comportamiento de algunos niños/as en clase o en casa. Pero se resumen en un único concepto: falta de atención. Esta capacidad es básica para desarrollar la mayoría de las tareas escolares, se puede reforzar y ejercitar por medio de juegos y actividades atractivas para los niños.
Sabemos la importancia que tiene la atención en el proceso de aprendizaje, así como en el rendimiento escolar de los niños/as. Es por ello que una deficiente capacidad de atención puede interferir en ambos campos.
ORIENTACIONES teóricas y metodológicas para Profesores sobre la falta de atención: Pautas y actividades para trabajar la atención (http://orientacionandujar.wordpress.com/)
ORIENTACIONES para las familias: Folleto para prevenir las dificultades de atención. (Jesús Jarque)
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